戀愛暴力(Dating Violence),又稱約會暴力,是指在一段親密關係中,一方對另一方進行任何蓄意的身體、精神及性的攻擊和傷害,使對方有恐懼、羞辱或受威脅的感覺。戀愛暴力不單指對伴侶拳打腳踢,一些情侶間的常見行為如偷看戀人手機聊天紀錄、強迫戀人與自己拍下親熱短片等,也屬戀愛暴力的例子(詳見下表)。在不同的戀愛暴力行為中,精神方面的傷害最常見,卻又最容易受忽視。

戀愛暴力形式 解釋
身體傷害

 

對戀人進行任何身體上的攻擊和傷害,例如拳打腳踢、掌摑、推撞、鞭打、拉扯、用武器攻擊、淋腐食性液體等
精神傷害 在言語、精神或行為方面控制及傷害戀人,令其在精神或心理上困擾,亦可稱為冷暴力。例子包括侮辱戀人的身材及能力、控制戀人的社交自由、偷看戀人的網上聊天紀錄、以自殘方式要脅戀人答應自己的要求
性暴力 在戀人非自願的情況下,強迫或威脅對方進行任何形式的性行為,例如強迫戀人一起看色情影片、以分手威脅戀人與己發生性行為、以雙方的親熱照要脅對方答應自己的要求

在年輕愛侶之間,戀愛暴力並不罕見。和諧之家於2013年9月至2015年10月期間,到48所中學進行了有關青少年戀愛暴力的調查。結果顯示,在7,633名受訪初中學生之間,約一成九已有戀愛經驗,其中一成五曾在戀愛中「遭受戀人暴力對待」或「對戀人使用暴力」。各項戀愛暴力中,四成二屬精神虐待,如限制空間及社交活動、查電話及行蹤等;三成為身體虐待,如推撞、掌摑等;兩成八為性虐待,包括不自願接吻、撫摸及性交等。

上述調查發現,學生年紀愈大,戀愛經歷及暴力行為的次數及行為有上升趨勢。因此,我們應及早教育青少年了解和預防戀愛暴力,以免他們日後於親密關係裡遭受或造成更大的傷害。以下是一些相關建議:

()認識戀愛暴力:推行戀愛教育的前線社工發現不少學生認為拳打腳踢、用武器攻擊等行為才算暴力。其實戀愛暴力含義廣泛,包括身體、言語、精神及性方面的傷害。老師應加強學生對戀愛暴力的認識,教導他們一旦遇到不同形式的暴力行為,要明確拒絕、要求對方停止及考慮關係的未來;同時避免成為戀愛中的施虐者,學習尊重戀人,以正面方式表達情緒。

()解開戀愛迷思:青少年從媒體吸收各種資訊,往往形成不少錯誤的戀愛價值觀,例如認為愛一個人便有權控制對方及分享所有私隱、戀人有責任滿足自己的性需求、暴力和操控是愛的表現等。這些戀愛迷思會影響青少年與戀人的相處模式,當戀人的行為與個人期望不同,很容易爆發衝突。老師需要培養學生的獨立思考能力,教導他們分辨健康及扭曲的親密關係,避免陷入戀愛暴力危機。

()性別平等教育:有人認為男強女弱,男性在戀愛中較少受女到女性傷害。然而,現實中不論男女均可能成為戀愛暴力中的施虐者及受害者。我們應及早進行性別平等教育,讓學生消除性別偏見,了解在戀愛關係中,無論同性或異性均應互相尊重、包容及扶持,而非施加任何形式的傷害和控制。

 

參考資料:

和諧之家。(2015)。「初中生戀愛暴力調查結果」,2015年11月公佈。