十月 31, 2017
十月 31, 2017

建立師生正面關係(上)

「課堂上，學生總是發出種種雜聲。稍知收斂的還只是與鄰座竊竊私語，另一些學生完全不把我放在眼內，隔空談話、嘻笑打罵、擅自離座。當我忍不住教訓他們的時候，他們一臉不屑，覘天望地，絲毫沒有反省的意思。暑假期 […]
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十月 31, 2017
十月 31, 2017

繪畫輔導技巧之三足鳥

「我覺得自己在校內如同一隻被束縛著的籠中鳥，無法振翅高飛。」海濤對我如是說。 就讀中七的海濤，高高瘦瘦，外表斯文，無論學習和做事均十分用心，是一個挺優秀的學生。可是，近來他因為在課堂內與同學爭吵而被老 […]
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